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Scriviamo insieme 2 książka

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Edilingua

Anna Moni, Maria Angela Rapacciuolo

9788899358099

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    Scriviamo insieme 2 książka

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    Scriviamo insieme! 2 si rivolge a studenti di livello B1-B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue, che desiderano sviluppare e/o migliorare le capacità necessarie all’abilità di scrittura, o prepararsi a sostenere un esame di...

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Attività per lo sviluppo dell’abilità di scrittura (B1 – B2)
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Scriviamo insieme! 2 si rivolge a studenti di livello B1-B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue, che desiderano sviluppare e/o migliorare le capacità necessarie all’abilità di scrittura, o prepararsi a sostenere un esame di Certificazione linguistica. Il volume comprende 24 unità tematiche che presentano allo studente vari contesti comunicativi: compilare un questionario; scrivere una lettera o un’e-mail informale o formale; scrivere una lettera di scuse o di reclamo; scrivere e rispondere ad annunci o ad un forum; descrivere una persona, un luogo, il tempo libero, il lavoro e lo studio; raccontare un viaggio, esperienze ed emozioni, un fatto o un film; esprimere opinioni e preferenze; dare istruzioni e informazioni; scrivere un riassunto o una storia.

Lo scopo del libro è affiancare lo studente durante il processo di scrittura, da quella guidata a quella libera. Infatti, dalle attività strutturate si giunge gradualmente ad attività di composizione libera, incoraggiando a sviluppare le proprie idee con originalità, chiarezza e stile.

L’abilità di scrittura è un processo che si acquisisce con l’esercizio; pertanto il libro offre:
  • un costante lavoro sulla quantità, oltre che sulla qualità, delle produzioni scritte;
  • un apprendimento in modo graduale delle diverse tecniche e strategie volte a sviluppare l’abilità di scrittura;
  • una continua motivazione dello studente, percepito come soggetto attivo;
  • attività di comprensione del testo, esercitazioni finalizzate alla correttezza lessicale e morfosintattica così come attività per imparare a sviluppare la capacità di reperire idee, formularle, organizzarle in un testo scritto coerente e coeso.
   
Il libro è interamente a colori e contiene le chiavi delle attività, con risposta univoca e di produzione scritta guidata, per un uso anche in autoapprendimento.

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